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成都市天一幼师学校学前教育专业的就业现状怎么样
作者: 来源: 时间:2020-05-13 00:40

每年高考和中考时节,各位家长在积极备考的同时也在为孩子以后报考什么专业而发愁,今天老师根据多方面收集到的资料给大家推荐一门专业,学前教育专业,一个就业前景火爆的专业,让大家对学前教育专业有一个了解。具体成都天一幼师学校学前教育专业的就业现状怎么样?让我们一起来了解下。

学前教育专业就业现状:

1、幼儿教育发展迅速,幼儿教师需求量加大

随着我国人民生活水平的提高,幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人,增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所,增长了4%;班数增加了28876个,增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%,比2003年提高了3.35个百分点;学前一年幼儿入园率为71.8%,比2003年提高了7.5个百分点。

随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人,贵州省2004年缺口近万人,江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。柳州市近三年来每年新增幼儿园近20所,新增幼儿教师约300—400人,其中只有40%左右是学前教育的毕业生。幼儿教师缺口很大。

2、早教事业方兴未艾,早期教育人才奇缺

早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势,据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0—3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市0—3岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心,0—3岁段幼儿的智能开发,是目前幼教发展和市场需求的新增长点。 0—3岁婴幼儿的早期教育机构在全国一些大城市纷纷成立,但一些中等城市及县级市早期教育机构较少甚至没有。目前柳州市的早教机构仅有三家。以早教机构通行的师幼比例1:5看,所需早教人员的数额庞大,而通晓此年龄段幼儿心理的教师却很少,并且目前还没有专门培养早教人才的大专院校,来源:www.cdjtxy.net,这严重制约了整个行业的发展。

3、中国-东盟文化交流加强,华语幼儿教师严重匮乏

随着“中国-东盟自由贸易区”的建立和发展,“汉语热”在东南亚各国持续升温,华语教学范围正从以原来的大学、中学为主转向以小学、幼儿教育为主。印度尼西亚东爪哇华文教育协调机构教研处主任何宜仙称,现在海外华语教育已经发展到“要从娃娃抓起”,但面临的最突出的问题就是幼儿师资严重匮乏,仅印尼一地,华语教师包括华语幼儿教师的缺口就超过2万。

老师认为选好专业只是成功的基石,想要有更高更好的发展,那你就要去努力提升自己,不断的令自己进步,那么你会在这个社会上有一席之地。成都天一幼师学校就是大家实现自己理想的学习园地,诚挚欢迎大家的到来!



文章标题:成都市天一幼师学校学前教育专业的就业现状怎么样

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